Agenda 2027: dónde convergen educación, IA y tecnología
Transformación digital, nuevas metodologías, inclusión, bienestar digital y protección de la infancia para construir centros educativos más innovadores, seguros y adaptados a las necesidades del alumnado.
Realidad virtual, simulación, tecnologías inmersivas y nuevas formas de aprender haciendo para desarrollar competencias y conectar la formación con el mundo laboral.
Inteligencia artificial, innovación docente, investigación, transferencia de conocimiento y empleabilidad para afrontar los desafíos de la educación superior y su transformación.
Nuevos modelos de aprendizaje corporativo, desarrollo del talento, upskilling y reskilling para adaptar las competencias profesionales a un entorno laboral en constante evolución.
Soberanía digital, gobernanza de datos, interoperabilidad y políticas públicas para impulsar sistemas educativos más seguros, inclusivos, sostenibles y preparados para el futuro.
Montserrat Rigall
Periodista de RTVE especializada en IA y miembro de VerificaRTVE
Miguel Ángel Valero
Profesor titular de Telecomunicación e investigador de la Universidad Politécnica de Madrid, especialista en accesibilidad y responsabilidad social.
Pedro Solís
Cofundador de CORE ANIMATION,
galardonado con dos Premios Goya al mejor cortometraje de animación
Olga Feliu
Fundadora, directora e investigadora
del centro de recuperación de primates Fundació MONA
Jannie Jeppesen
CEO de Swedish Edtech Industry y presidenta de European Edtech Alliance
Nataliia Lymonva
Presidenta de EdTech Ukraine Association y fundadora de GIOS (Global Innovative Online School)
de centros educativos
internacionales y nacionales
expositoras de edtech
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La evaluación condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Más que nunca es tiempo de evaluación.
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El objetivo de la convocatoria es reconocer y compartir experiencias implementadas de uso e integración de la tecnología, a nivel de centro educativo o universidad, y que den respuesta a los retos y oportunidades que la digitalización supone en los procesos educativos.
Algunos de los temas posibles, aunque no limitantes, para la participación en esta convocatoria son:
Pueden participar todos los centros educativos de formación reglada, de titularidad pública, concertada o privada, ubicados en el territorio español que impartan: educación básica, educación post obligatoria no universitaria, educación superior.
Para consultar los requisitos y preparar la presentación del proyecto.
Proyecto desarrollado e implementado en el curso 2024-2025 o con anterioridad.
Presentado por un miembro del equipo directivo, jefe de departamento, junta directiva u órgano de gobierno de la entidad participante.
El plazo de inscripciones empezará el 28 de octubre de 2024 y finalizará el día 5 de diciembre de 2024.
Se comunicarán antes del 15 de enero de 2025.
Durante el Congreso, 18 - 19 febrero de 2025.
Puedes contactar con nosotros en: edtechcongressbcn@edtechcongressbcn.com
Metro
L3, L1: Espanya
Tren
La estación de "Barcelona-Sants" conecta con una completa red ferroviaria regional, nacional e internacional.
Ferrocarrils Generalitat de Catalunya (FGC)
Líneas: L8, S3, S4, S8, S9, R5, R50, R6 y R60: Espanya
Autobús
Líneas de TMB: D20, D40, H12, H16, V7, 13, 23, 46, 65, 52, 79, 91, 109, 150 i 165.
Parking
Edutech Clúster es la agrupación de empresas e instituciones de tecnología educativa que ofrecen soluciones innovadoras al servicio de la educación, con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.